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在职EMBA课程教学方式：案例教学，互动交流

随着我国经济的快速发展，越来越多的企业开始注重培养管理人才，而EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程作为高端管理人才的摇篮，越来越受到企业及个人的青睐。在职EMBA课程以培养具有国际视野、战略思维和领导力的高级管理人才为目标，其教学方式也不断创新发展。本文将从案例教学和互动交流两个方面，探讨在职EMBA课程的教学方式。

一、案例教学

案例教学是EMBA课程的核心教学方式之一。在职EMBA课程通过精选国内外知名企业的真实案例，让学生在分析案例的过程中，深入了解企业的运营管理、战略决策、市场营销等方面的问题，从而提高自身的实践能力和综合素质。

案例的选取

在职EMBA课程案例的选取具有以下特点：

（1）时效性：选取的企业案例应具有时代背景，反映当前企业面临的实际问题。

（2）典型性：案例应具有代表性，能够反映企业所在行业的普遍问题。

（3）多样性：案例应涵盖企业运营管理的各个方面，如财务管理、人力资源、市场营销等。

案例教学的过程

（1）课前准备：教师提前将案例发放给学生，要求学生认真阅读，并思考相关问题。

（2）课堂讨论：课堂上，教师引导学生围绕案例展开讨论，分析案例中的问题，并提出解决方案。

（3）案例分析：教师针对学生提出的解决方案，进行点评和指导，帮助学生提高分析问题的能力。

（4）实践应用：鼓励学生在实际工作中运用所学知识，解决实际问题。

二、互动交流

互动交流是EMBA课程教学的重要环节，旨在营造良好的学习氛围，促进学生之间的沟通与合作，提高学习效果。

课堂互动

（1）提问与解答：教师通过提问，引导学生深入思考，激发学生的积极性。

（2）小组讨论：将学生分成若干小组，围绕案例或课程内容进行讨论，培养团队协作能力。

（3）角色扮演：模拟企业实际场景，让学生扮演不同角色，提高实际操作能力。

课下交流

（1）线上交流：利用网络平台，如微信群、论坛等，方便学生之间的沟通与交流。

（2）线下交流：定期组织校友聚会、企业参访等活动，增进学生之间的友谊，拓宽人脉。

（3）导师辅导：学生可向导师请教问题，获取专业指导。

总之，在职EMBA课程采用案例教学和互动交流相结合的教学方式，旨在培养学生的实践能力、团队协作能力和领导力。通过精选案例、课堂讨论、小组合作等方式，使学生在轻松愉快的环境中学习，提高自身的综合素质，为今后的职业生涯奠定坚实基础。