复旦EMBA课程实践:实地考察,提升实战能力

随着我国经济的快速发展,企业对高级管理人才的需求日益增加。复旦大学EMBA课程作为我国EMBA教育的佼佼者,一直以来都以其卓越的教学质量、严谨的学术氛围和丰富的实践机会受到广大企业的青睐。为了提升学员的实战能力,复旦EMBA课程特别设置了实地考察环节,让学员在实践中学习,在学习中成长。

一、实地考察的背景与意义

  1. 背景分析

随着市场竞争的加剧,企业对管理人才的要求越来越高。传统EMBA课程主要以理论知识为主,学员在实际工作中难以运用所学知识解决实际问题。为解决这一问题,复旦EMBA课程引入了实地考察环节,让学员在真实的企业环境中感受管理实践,提升实战能力。


  1. 意义

(1)提高学员实战能力:实地考察让学员亲身参与到企业的实际运营中,了解企业的发展状况、管理方式等,从而提高学员的实战能力。

(2)拓宽学员视野:实地考察使学员接触到不同行业、不同规模的企业,拓宽学员的视野,有助于学员形成全局观念。

(3)增强学员团队协作能力:实地考察往往需要学员分组进行,这有助于培养学员的团队协作能力。

二、实地考察的具体内容

  1. 企业参观

学员将参观具有代表性的企业,了解企业的历史、文化、发展战略等。通过参观,学员可以对企业有更深入的了解,为后续的学习和实践打下基础。


  1. 案例分析

在实地考察过程中,学员将针对企业遇到的实际问题进行案例分析。通过分析,学员可以运用所学知识解决实际问题,提高实战能力。


  1. 圆桌讨论

学员与企业家、学者等共同参与圆桌讨论,就企业面临的问题进行深入探讨。这有助于学员拓展思路,提升管理能力。


  1. 互动交流

学员与企业高管、员工等进行互动交流,了解企业的运营模式、管理模式等。这有助于学员更好地理解企业,为今后的管理工作提供借鉴。

三、实地考察的实施与成果

  1. 实施过程

(1)选择具有代表性的企业:根据课程需求,选择具有代表性的企业进行实地考察。

(2)制定考察计划:明确考察时间、地点、内容等。

(3)组织学员:邀请学员参与实地考察。

(4)实施考察:按照计划进行实地考察。

(5)总结与反馈:对考察过程进行总结,并对学员进行反馈。


  1. 成果

(1)学员实战能力提升:通过实地考察,学员能够将所学知识运用到实际工作中,提高实战能力。

(2)学员视野拓展:实地考察使学员接触到不同行业、不同规模的企业,拓宽视野。

(3)企业受益:企业通过接待学员,了解市场需求,为自身发展提供有益的建议。

总之,复旦EMBA课程通过实地考察环节,为学员提供了丰富的实践机会,有助于提升学员的实战能力。在今后的教学中,复旦EMBA将继续深化实地考察环节,为学员提供更多优质的教育资源。

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