随着我国经济的快速发展，企业家的角色日益重要。企业家不仅要具备敏锐的市场洞察力和卓越的领导能力，还要具备全局观念，能够引领企业走向更加广阔的发展空间。复旦大学EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程，正是为了培养具有全局观念的企业家而设立的。本文将从课程设置、师资力量、实践环节等方面，对复旦大学EMBA进行详细介绍。
一、课程设置
复旦大学EMBA课程旨在培养具有全局观念的企业家，课程设置涵盖了经济学、管理学、法学、心理学等多个学科领域。具体课程包括：
经济学课程：如宏观经济学、微观经济学、国际经济学等，帮助学生掌握经济学基本理论，提高对经济形势的判断能力。
管理学课程：如战略管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销等，培养学生具备卓越的领导力和管理能力。
法学课程：如公司法、合同法、劳动法等，使学生了解法律知识，提高法律风险防范意识。
心理学课程：如心理学基础、消费心理学、组织心理学等，帮助学生掌握心理学理论，提高沟通协调能力。
实践课程：如企业案例分析、商业计划书撰写、项目路演等，让学生将所学知识应用于实践，提高解决实际问题的能力。
二、师资力量
复旦大学EMBA拥有一支实力雄厚的师资队伍，教师均来自国内外知名高校和知名企业，具有丰富的教学经验和实践经验。以下是部分师资力量介绍：
经济学领域：张五常、林毅夫等国内外知名经济学家担任课程主讲，为学生提供前沿的经济学理论。
管理学领域：张维迎、陈春花等著名管理学家担任课程主讲，为学生传授卓越的领导力和管理技巧。
法学领域：王利明、陈瑞华等著名法学家担任课程主讲，为学生讲解法律法规，提高法律素养。
心理学领域：张光厚、刘永芳等知名心理学家担任课程主讲，为学生传授心理学理论，提高人际沟通能力。
三、实践环节
复旦大学EMBA注重实践环节，为学生提供丰富的实践机会。具体包括：
企业参观：组织学生参观知名企业，了解企业运营模式，拓展视野。
案例分析：邀请企业高管、行业专家为学生讲解企业案例，让学生分析问题、解决问题。
商业计划书撰写：指导学生撰写商业计划书，培养学生的创新意识和创业能力。
项目路演：组织学生进行项目路演，锻炼学生的演讲能力和团队协作能力。
国际交流：与国外知名商学院开展合作，组织学生参加国际交流活动，拓宽国际视野。
总之，复旦大学EMBA课程旨在培养具有全局观念的企业家，通过丰富的课程设置、雄厚的师资力量和丰富的实践环节，为学生提供全面、深入的学习体验。在这里，学生们不仅能够掌握专业知识，还能够提升综合素质，为未来的事业奠定坚实基础。
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