在当今社会，随着知识经济的崛起，高层次人才的需求日益增长。作为我国社会科学领域的最高学府，中国社会科学院研究生院（以下简称“社科院研究生院”）在培养高素质社会科学人才方面发挥着举足轻重的作用。特别是其在职博士培养体系，更是备受关注。本文将深入探秘社科院研究生院在职博士的培养体系，以期为相关人士提供有益的参考。
一、社科院研究生院在职博士培养背景
社科院研究生院在职博士培养体系起源于上世纪80年代，旨在满足我国社会科学领域高层次人才的需求。随着我国改革开放和社会主义现代化建设的不断深入，社会科学研究的重要性日益凸显。为了培养更多具备国际视野、创新精神和实践能力的在职博士，社科院研究生院不断完善在职博士培养体系。
二、社科院研究生院在职博士培养目标
社科院研究生院在职博士培养目标为：培养具有较高理论素养、丰富实践经验、较强创新能力和国际竞争力的社会科学高级专门人才。具体包括以下几个方面：
理论素养：要求学生掌握本学科的基本理论、基本知识和基本方法，具备较强的理论分析和研究能力。
实践经验：鼓励学生参与实际项目研究，提高解决实际问题的能力。
创新能力：培养学生的创新意识、创新思维和创新方法，为我国社会科学事业发展提供智力支持。
国际竞争力：培养学生具备跨文化沟通能力、国际视野和全球意识，提高在国际学术舞台上的竞争力。
三、社科院研究生院在职博士培养体系
- 学科设置
社科院研究生院在职博士培养涵盖了哲学、经济学、法学、政治学、社会学、民族学、历史学、文学、教育学、心理学、管理学等多个学科领域。各学科设置具有鲜明特色，以满足不同领域的需求。
- 师资力量
社科院研究生院拥有一支高水平的师资队伍，包括国内外知名学者、政府官员、企业高管等。教师们具有丰富的学术背景和实践经验，为学生提供优质的教学资源。
- 课程设置
在职博士培养课程分为公共课程、专业课程和选修课程。公共课程包括马克思主义理论、外语、计算机应用等；专业课程包括本学科领域的核心课程；选修课程则为学生提供拓宽知识面的机会。
- 研究生导师制度
社科院研究生院实行研究生导师制度，每位学生在入学后都会配备一位导师。导师负责指导学生的学术研究、论文撰写等环节，帮助学生顺利完成学业。
- 实践教学
社科院研究生院注重实践教学，鼓励学生参与课题研究、实习实训等实践活动。通过实践，学生能够将所学知识应用于实际工作中，提高解决实际问题的能力。
- 国际交流与合作
社科院研究生院积极开展国际交流与合作，与国外知名高校和研究机构建立合作关系。学生可通过参加国际学术会议、短期交流项目等途径，拓宽国际视野。
四、总结
社科院研究生院在职博士培养体系在培养高素质社会科学人才方面取得了显著成效。通过完善学科设置、加强师资力量、优化课程设置、实施研究生导师制度、强化实践教学和国际交流与合作等措施，社科院研究生院为我国社会科学领域培养了大批优秀人才。未来，社科院研究生院将继续深化改革，为我国社会科学事业的发展做出更大贡献。