随着我国高等教育事业的不断发展，在职博士教育作为一种特殊的教育形式，逐渐受到广泛关注。在职博士简章中的学术规范与道德要求，不仅是保障学术研究质量的重要保障，也是培养高素质人才的关键。本文将从学术规范、道德要求、实施措施等方面进行探讨。
一、学术规范
- 学术诚信
学术诚信是学术规范的核心，要求在职博士在研究过程中严格遵守学术道德，坚决抵制抄袭、剽窃、篡改等不端行为。具体表现在以下几个方面：
（1）论文写作：在职博士应保证论文的原创性，不得抄袭他人研究成果。在引用他人观点、数据、方法等时，必须注明出处，遵循学术规范。
（2）实验数据：在职博士应保证实验数据的真实性和可靠性，不得篡改、伪造实验数据。
（3）成果归属：在职博士应明确研究成果的归属，不得侵犯他人知识产权。
- 学术评价
学术评价是学术规范的重要组成部分，要求在职博士在学术活动中遵循客观、公正、公平的原则。具体表现在以下几个方面：
（1）同行评审：在职博士在投稿、申请项目、评审等环节，应尊重同行评审专家的意见，积极参与学术讨论。
（2）学术会议：在职博士应遵守学术会议纪律，尊重他人发言，积极参与学术交流。
（3）学术评价：在职博士在学术评价过程中，应客观、公正地评价他人研究成果，不偏袒、不歧视。
二、道德要求
- 尊重他人
在职博士应尊重他人知识产权，尊重同行研究成果，不侵犯他人合法权益。在学术交流、合作过程中，应遵循平等、互利的原则，维护良好学术氛围。
- 严谨治学
在职博士应严谨治学，追求真理，勇于探索，不断提高自身学术水平。在研究过程中，应注重理论联系实际，努力解决实际问题。
- 勤奋敬业
在职博士应具备勤奋敬业的精神，充分发挥自身潜能，为我国高等教育事业和科学研究做出贡献。
三、实施措施
- 完善制度
建立健全在职博士学术规范与道德要求的相关制度，明确学术规范和道德要求的具体内容，确保制度的有效实施。
- 加强教育
加强对在职博士的学术规范与道德教育，通过讲座、培训、案例分析等形式，提高在职博士的学术道德素养。
- 强化监督
加强对在职博士学术规范与道德的监督，对违反学术规范和道德要求的行为进行严肃处理，维护学术秩序。
- 建立激励机制
设立学术规范与道德奖励制度，对在学术规范与道德方面表现突出的在职博士给予表彰和奖励，激发其在学术研究中的积极性。
总之，在职博士简章中的学术规范与道德要求对于保障学术研究质量、培养高素质人才具有重要意义。我国应从制度、教育、监督、激励等方面入手，不断完善在职博士学术规范与道德要求，为我国高等教育事业和科学研究贡献力量。