随着我国经济的快速发展,企业对高级管理人才的需求日益增长。EMBA(高级管理人员工商管理硕士)作为一种高级管理教育项目,成为了众多企业管理者提升自身能力、拓展视野的重要途径。本文将探秘emba学校,了解其创新与创业的教育导向。

一、EMBA教育的背景与特点

EMBA教育起源于20世纪60年代的美国,旨在为在职的高级管理人员提供系统的工商管理知识。在我国,EMBA教育始于20世纪90年代,经过几十年的发展,已形成了较为完善的体系。EMBA教育具有以下特点:

  1. 学员背景多元化:EMBA学员来自各行各业,具有丰富的实践经验,有助于学员之间进行交流与合作。

  2. 课程设置灵活:EMBA课程以实践为导向,注重学员的实际操作能力,课程设置灵活,满足学员的不同需求。

  3. 强调实践与创新:EMBA教育注重培养学员的创新意识和创业精神,鼓励学员将所学知识应用于实际工作中。

二、emba学校的创新与创业教育导向

  1. 课程设置:EMBA学校在课程设置上,注重创新与创业教育。具体体现在以下几个方面:

(1)开设创新与创业相关课程:如创新创业管理、商业模式创新、创业融资等,帮助学员掌握创新与创业的基本理论和方法。

(2)引入实战案例:邀请具有丰富创业经验的专家学者和企业家授课,通过案例分析,让学员了解创业过程中的实际问题。

(3)举办创业大赛:鼓励学员参加创业大赛,锻炼其创业能力和团队协作能力。


  1. 实践教学:EMBA学校注重实践教学,通过以下方式培养学生的创新与创业能力:

(1)企业实习:安排学员到企业实习,了解企业运营模式,积累实践经验。

(2)项目实践:鼓励学员参与企业项目,解决实际问题,提升创新能力。

(3)创业孵化:为有创业意向的学员提供创业孵化服务,包括创业指导、项目评估、融资对接等。


  1. 校企合作:EMBA学校与企业建立紧密合作关系,共同培养具有创新与创业精神的高级管理人才。具体表现在:

(1)聘请企业高管担任客座教授,分享实战经验。

(2)开展企业定制课程,满足企业对特定人才的需求。

(3)搭建企业招聘平台,为学员提供就业机会。

三、EMBA教育对创新与创业的推动作用

  1. 培养创新型人才:EMBA教育注重学员的创新意识和创新能力,为我国创新驱动发展战略提供人才支持。

  2. 促进企业转型升级:EMBA教育培养的企业管理者,能够将所学知识应用于实际工作中,推动企业转型升级。

  3. 推动创新创业生态建设:EMBA学校通过与企业、政府、投资机构等合作,搭建创新创业平台,为创新创业生态建设贡献力量。

总之,EMBA教育在创新与创业方面具有显著的教育导向。通过创新与创业教育,EMBA学校为我国培养了一批具有国际视野、创新精神和创业能力的高级管理人才,为我国经济社会发展提供了有力的人才支撑。