浙大EMBA课程设置是怎样的？

浙江大学EMBA课程设置旨在培养具有国际视野、创新精神和领导力的企业家和管理者。以下是浙江大学EMBA课程设置的详细介绍：

一、课程体系

浙江大学EMBA课程体系分为核心课程、选修课程、实践课程和国际化课程四大模块。

核心课程是EMBA课程体系的基础，旨在培养学生的综合素质和领导力。核心课程主要包括：

（1）战略管理：分析企业战略环境，掌握战略制定与实施的方法，提高战略思维能力。

（2）财务管理：掌握财务管理的基本理论和方法，提高财务决策能力。

（3）市场营销：分析市场营销环境，掌握市场营销策略与方法，提高市场营销能力。

（4）人力资源管理：研究人力资源开发与管理，提高人力资源管理水平。

（5）企业伦理与社会责任：培养学生的社会责任感和道德素养。

（6）领导力与沟通：提升领导力、团队协作和沟通能力。

选修课程是EMBA课程体系的重要组成部分，旨在满足学生个性化需求。选修课程包括：

（1）行业研究：针对不同行业特点，研究行业发展趋势、竞争格局等。

（2）创新与创业：培养创新精神和创业能力，助力学生实现创业梦想。

（3）项目管理：掌握项目管理的基本理论和方法，提高项目管理能力。

（4）国际商务：了解国际商务环境，提高国际商务竞争力。

（5）企业风险管理：分析企业风险，提高风险防范能力。

实践课程是EMBA课程体系的重要环节，旨在培养学生的实际操作能力。实践课程主要包括：

（1）企业参访：参观知名企业，了解企业运营模式和发展战略。

（2）案例教学：通过分析真实案例，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

（3）沙盘模拟：模拟企业运营，锻炼学生的团队协作和决策能力。

国际化课程是EMBA课程体系的重要组成部分，旨在培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。国际化课程主要包括：

（1）海外游学：组织学生赴海外知名商学院学习，了解国际市场和企业运营。

（2）国际交流：与海外商学院建立合作关系，开展学术交流和项目合作。

（3）国际研讨会：邀请国际知名学者和企业家，举办国际研讨会，拓展学生国际视野。

二、师资力量

浙江大学EMBA拥有一支强大的师资队伍，包括国内外知名学者、企业家和行业专家。师资队伍特点如下：

三、教学特色

总之，浙江大学EMBA课程设置旨在培养学生的综合素质和领导力，为我国培养具有国际视野、创新精神和领导力的企业家和管理者。通过严谨的教学体系、强大的师资力量和丰富的教学特色，浙江大学EMBA课程将为学生的职业发展提供有力支持。