随着我国经济社会的快速发展，企业家的综合素质和能力要求日益提高。为了满足企业家对高级管理人才的迫切需求，EMBA（高级管理人员工商管理硕士）教育应运而生。然而，EMBA学费高昂，教育资源优化配置问题也日益凸显。本文将从EMBA学费与教育资源优化配置两个方面进行探讨。

一、EMBA学费高昂的原因

  1. 课程设置丰富：EMBA课程涵盖经济学、管理学、市场营销、人力资源管理、战略管理等众多领域，旨在全面提升企业家的综合素质。丰富的课程设置使得EMBA教育成本较高。

  2. 师资力量雄厚：EMBA课程通常由国内外知名教授、企业家、政府官员等授课，他们具有丰富的实践经验和高水平的学术造诣。高水平的师资力量也是EMBA学费高昂的原因之一。

  3. 个性化服务：EMBA教育注重个性化培养，针对学员的企业背景、行业特点、个人需求等进行量身定制课程。这种个性化服务需要大量的人力、物力投入，导致学费较高。

  4. 地位和品牌效应：EMBA教育具有很高的地位和品牌效应，吸引了大量优秀企业家报考。因此，学校为了保持其品牌形象，不得不提高学费。

二、教育资源优化配置问题

  1. 地域分布不均：我国EMBA教育资源主要集中在一线城市和部分沿海城市，内陆地区教育资源相对匮乏。这导致部分地区的企业家难以享受到优质的教育资源。

  2. 学科分布不均：EMBA课程设置虽然丰富，但部分学科领域（如科技创新、绿色发展等）的课程设置相对较少，难以满足企业家对新兴领域的需求。

  3. 教育资源利用率低：部分EMBA项目存在招生不足、课程安排不合理等问题，导致教育资源利用率较低。

  4. 国际化程度不足：虽然我国EMBA教育已逐渐走向国际化，但与国际一流商学院相比，仍存在一定差距。部分项目在师资力量、课程设置、国际合作等方面还有待提高。

三、优化EMBA教育资源配置的建议

  1. 政府加大投入：政府应加大对EMBA教育的投入，支持内陆地区和新兴领域的发展，促进教育资源均衡分配。

  2. 加强校企合作：EMBA教育应与企业发展紧密结合，通过校企合作，提高教育资源的利用率。

  3. 优化课程设置：根据企业家的实际需求，调整课程设置，增加新兴领域课程，提高课程实用性。

  4. 提高国际化水平：加强与国际一流商学院的合作，引进优质师资和课程，提高EMBA教育的国际化程度。

  5. 完善招生政策：合理制定招生政策，确保优质生源，提高EMBA教育的整体质量。

总之，EMBA学费与教育资源优化配置问题是当前我国EMBA教育面临的两大挑战。通过政府、学校、企业等多方共同努力，优化资源配置，提高教育质量，才能更好地满足企业家对高级管理人才的需求。