都以“关于”开头：

关于我国教育改革的思考与建议

随着我国社会经济的快速发展，教育改革已成为国家发展的重要战略。近年来，我国教育改革取得了显著成果，但同时也面临着一些挑战。本文将从“关于”这一角度出发，对我国教育改革进行深入思考，并提出相关建议。

一、关于教育改革的必要性

我国人口红利逐渐消失，劳动力成本上升，企业对高素质人才的需求日益增长。教育改革旨在提高人才培养质量，满足经济社会发展对人才的需求。

我国教育资源分配不均现象严重，城乡、区域、校际之间差距较大。教育改革旨在优化资源配置，实现教育公平。

新时代背景下，我国经济社会发展对人才素质提出了更高要求。教育改革旨在培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质人才。

二、关于教育改革存在的问题

部分教育工作者和家庭教育观念陈旧，过于注重考试成绩，忽视学生全面发展。

我国教育体制存在一定程度的僵化，学校自主权不足，教育资源配置不合理。

城乡、区域、校际之间教育质量差距较大，优质教育资源稀缺。

教育评价体系过于单一，过分强调考试成绩，忽视学生综合素质评价。

三、关于教育改革的建议

加强教育工作者和家庭教育观念培训，树立素质教育理念，关注学生全面发展。

改革教育管理体制，赋予学校更多自主权，实现教育资源配置优化。

加大对教育投入，改善农村和欠发达地区教育条件，提高教育质量。

建立多元化、全面化的教育评价体系，关注学生综合素质评价，引导学生全面发展。

提高教师待遇，加强教师培训，提升教师教育教学水平。

加快教育信息化建设，提高教育教学质量，实现教育资源共享。

加强校企合作，培养适应企业需求的高素质人才。

加强与国际教育机构的交流与合作，提高我国教育国际化水平。

总之，关于我国教育改革，我们要充分认识到其必要性和紧迫性，正视存在的问题，积极探索改革路径，为我国经济社会发展培养更多优秀人才。