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社科院双证在职博士：打造具有国际竞争力的职场人才社科院双证在职博士

随着全球化进程的加快，我国企业对高层次人才的需求日益增长。为满足这一需求，中国社会科学院推出了双证在职博士项目，旨在培养具有国际竞争力的职场人才。本文将从社科院双证在职博士项目的背景、培养目标、课程设置、实践环节等方面进行详细介绍，以期为广大读者提供有益参考。

一、背景

近年来，我国高等教育事业取得了长足进步，但与发达国家相比，高层次人才的数量和质量仍有较大差距。为提高我国人才培养质量，满足企业对高层次人才的需求，我国教育部、国家发展改革委等部门联合印发了《关于深化高等教育改革，加快培养高层次人才的意见》，明确提出要“优化研究生教育结构，扩大研究生教育规模，提高研究生教育质量”。

在此背景下，社科院双证在职博士项目应运而生。该项目以培养具有国际竞争力的职场人才为目标，旨在为我国企业和研究机构输送一批具备扎实理论基础、丰富实践经验和国际视野的高层次人才。

二、培养目标

社科院双证在职博士项目培养的职场人才应具备以下特点：

具有坚定的政治立场和良好的道德品质，热爱祖国，忠诚于人民。
具有扎实的专业理论基础，掌握本学科的前沿知识和研究方法。
具有丰富的实践经验，具备解决实际问题的能力。
具有国际视野，了解国际形势和全球发展趋势。
具有良好的团队协作精神和沟通能力。
具有较强的创新意识和创新能力。

三、课程设置

社科院双证在职博士项目课程设置主要包括以下几个方面：

核心课程：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、经济学、管理学、法学等。
专业课程：根据学生所学专业，设置相应的专业课程，如经济学、管理学、法学、社会学、历史学等。
跨学科课程：为拓宽学生知识面，提高综合素质，开设跨学科课程，如科技创新、企业管理、国际关系等。
研究方法课程：培养学生掌握科学研究的基本方法，如实证研究、案例分析、文献综述等。
实践环节：通过实习、调研、项目实践等方式，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

四、实践环节

社科院双证在职博士项目注重实践环节的培养，具体措施如下：

实习：学生在读期间，需完成一定期限的实习，实习单位由学院根据学生所学专业和兴趣进行推荐。
调研：学生需完成一篇高质量的调研报告，调研内容应与所学专业相关，具有一定的理论价值和实践意义。
项目实践：学生需参与学院组织的科研项目，通过实际操作，提高科研能力和创新能力。
学术交流：学院定期组织学术交流活动，邀请国内外知名学者、企业家等进行讲座，拓宽学生的视野。

五、结语

社科院双证在职博士项目为我国企业和研究机构培养了一批具有国际竞争力的职场人才。通过该项目，学生不仅能够获得扎实的专业知识和实践能力，还能够提升自身的综合素质和竞争力。未来，社科院将继续优化双证在职博士项目，为我国高层次人才培养做出更大贡献。