在职博士社科院经济学课程设置改革成果 社科院经济学在职博士

近年来,随着我国社会经济的快速发展,对高层次经济学人才的需求日益增加。为满足这一需求,中国社会科学院经济学在职博士课程设置进行了全面改革,取得了显著成果。本文将从课程设置改革成果、社科院经济学在职博士培养特点等方面进行详细阐述。

一、课程设置改革成果

  1. 优化课程体系

社科院经济学在职博士课程设置改革以培养具有国际视野、扎实理论基础、丰富实践经验的经济学人才为目标。改革后,课程体系更加科学合理,包括公共课、专业基础课、专业核心课、选修课和实践教学五个模块。

(1)公共课:主要涉及思想政治理论、英语、计算机等课程,旨在提高学生的综合素质。

(2)专业基础课:包括宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学等课程,为学生奠定扎实的经济学理论基础。

(3)专业核心课:涵盖产业经济学、金融学、国际贸易、区域经济学等课程,使学生深入了解经济学各领域的发展动态。

(4)选修课:根据学生的兴趣和需求,开设了会计学、市场营销、人力资源管理、统计学等课程,拓宽学生的知识面。

(5)实践教学:包括案例分析、田野调查、实习实训等环节,提高学生的实际操作能力和创新能力。


  1. 强化师资队伍建设

社科院经济学在职博士课程设置改革注重师资队伍建设,聘请了一批国内外知名经济学家、学者担任课程主讲教师。同时,加强对现有教师的培训和引进,提高教师的学术水平和教学能力。


  1. 创新教学方法

改革后,社科院经济学在职博士课程采用多种教学方法,如案例教学、研讨式教学、项目式教学等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。


  1. 注重国际化培养

社科院经济学在职博士课程设置改革强调国际化培养,邀请国外知名高校和经济研究机构专家授课,组织学生参加国际学术会议,拓宽学生的国际视野。

二、社科院经济学在职博士培养特点

  1. 学术严谨

社科院经济学在职博士培养注重学术严谨,要求学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。课程设置严格遵循经济学学科体系,使学生能够全面掌握经济学知识。


  1. 实践导向

社科院经济学在职博士课程设置强调实践导向,通过案例分析、田野调查、实习实训等环节,提高学生的实际操作能力和创新能力。


  1. 国际视野

社科院经济学在职博士培养注重国际化培养,邀请国外知名高校和经济研究机构专家授课,组织学生参加国际学术会议,拓宽学生的国际视野。


  1. 人文关怀

社科院经济学在职博士培养注重人文关怀,关注学生的心理健康和成长,为学生提供良好的学习环境和人文氛围。

总之,社科院经济学在职博士课程设置改革取得了显著成果,为培养具有国际视野、扎实理论基础、丰富实践经验的经济学人才奠定了坚实基础。在今后的工作中,社科院将继续深化课程设置改革,为我国经济社会发展培养更多优秀人才。

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