随着我国社会经济的快速发展，高层次人才的需求日益增长。为满足这一需求，中国社会科学院研究生院（以下简称“社科院研究生院”）特制定了一系列在职博士研究生人才培养计划。本文将从培养目标、培养模式、课程设置、师资力量、实践环节等方面，对社科院研究生院在职博士研究生人才培养计划进行详细介绍。
一、培养目标
社科院研究生院在职博士研究生人才培养计划旨在培养具有较高政治素质、道德品质、学术素养和实践能力的高层次人才。这些人才应具备以下特点：
具有坚定的政治立场，热爱祖国，拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针。
具有扎实的理论基础和宽广的知识视野，能够独立开展科学研究。
具有较强的创新意识和实践能力，能够将理论知识应用于实际工作中。
具有良好的团队合作精神和沟通能力，能够与国内外同行进行交流与合作。
二、培养模式
社科院研究生院在职博士研究生人才培养计划采用“脱产与在职相结合”的培养模式。具体包括以下三个方面：
脱产学习：在职博士研究生在规定的时间内，按照培养计划参加课程学习、学术研讨等活动。
在职实践：在职博士研究生在完成学业的同时，结合自身工作实际，开展科学研究、社会调查等工作。
学术交流：鼓励在职博士研究生参加国内外学术会议，拓宽学术视野，提升学术水平。
三、课程设置
社科院研究生院在职博士研究生课程设置主要包括以下几部分：
公共课程：包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义、政治经济学等。
专业课程：根据不同学科领域，设置相应专业课程，如哲学、经济学、法学、政治学、社会学等。
研究方法课程：包括统计学、计量经济学、社会调查方法、文献检索与利用等。
选修课程：根据个人兴趣和需求，选择相关课程进行学习。
四、师资力量
社科院研究生院拥有一支高水平的师资队伍，包括国内外知名学者、学术带头人、优秀中青年教师等。他们具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣，为在职博士研究生提供优质的教育资源。
五、实践环节
社科院研究生院在职博士研究生人才培养计划注重实践环节，主要包括以下几方面：
实践教学：组织在职博士研究生参加实习、实训、实践调研等活动，提高实践能力。
科研项目：鼓励在职博士研究生参与导师的科研项目，培养科研素养。
学术交流：组织在职博士研究生参加国内外学术会议，拓宽学术视野。
社会实践：引导在职博士研究生关注社会热点问题，开展社会调查、政策研究等活动。
总之，社科院研究生院在职博士研究生人才培养计划旨在为我国培养一批具有较高政治素质、学术素养和实践能力的高层次人才。通过脱产与在职相结合的培养模式、丰富的课程设置、优秀的师资力量和全面的实践环节，为在职博士研究生提供良好的学习和发展平台。相信在社科院研究生院的培养下，这些人才将为我国经济社会发展做出更大的贡献。
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