近年来，随着我国教育事业的发展，艺术教育改革也日益深入。艺考改革作为艺术教育改革的重要组成部分，其进程备受关注。本文将追踪艺考改革进程，探讨艺术教育的新篇章。
一、艺考改革背景
1. 艺术教育现状
在我国，艺术教育起步较晚，但发展迅速。然而，在艺术教育过程中，存在一些问题，如教育资源分配不均、艺术教育理念落后、艺考制度存在弊端等。
2. 艺考制度弊端
传统的艺考制度存在以下弊端：
（1）应试教育倾向严重，学生过于注重技巧训练，忽视艺术素养的培养。
（2）艺考评分标准单一，缺乏科学性和公正性。
（3）艺考竞争激烈，部分学生为了追求高分，过早地投入到专业训练中，导致身心健康受损。
二、艺考改革进程
1. 改革政策出台
近年来，我国政府高度重视艺考改革，出台了一系列政策，旨在推动艺术教育改革。
（1）2016年，教育部发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要推进艺术教育改革，改革艺考制度。
（2）2018年，教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，要求各地结合实际，制定艺术类专业考试招生改革方案。
2. 改革措施实施
（1）优化艺考科目设置，增加艺术素养考核。
（2）改革艺考评分标准，注重综合素质评价。
（3）实施艺术类专业考试招生“校考”和“省考”并行制度。
（4）加强艺术教育师资队伍建设，提高艺术教育质量。
三、艺术教育新篇章
1. 艺术素养提升
艺考改革注重学生艺术素养的培养，通过增加艺术素养考核，使学生更加关注自身全面发展，提高综合素质。
2. 公正公平选拔
改革后的艺考制度，更加注重综合素质评价，使选拔过程更加公正公平，选拔出真正具备艺术潜力的学生。
3. 艺术教育资源共享
艺考改革推动了艺术教育资源的共享，各地艺术教育机构可以互相借鉴，共同提高艺术教育质量。
4. 艺术教育普及
艺考改革有助于推动艺术教育普及，让更多学生有机会接受艺术教育，培养更多艺术人才。
总之，艺考改革是我国艺术教育改革的重要组成部分，其进程备受关注。随着改革的深入推进，我国艺术教育将迎来新的篇章，为培养更多优秀艺术人才奠定坚实基础。