随着我国高等教育事业的不断发展，博士研究生教育在培养高层次人才、推动科技创新、服务经济社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。在职博士招生院校模式作为博士研究生教育的重要组成部分，其招生模式、学术研究思路的创新，对于提升我国博士研究生教育质量具有重要意义。本文将从探索在职博士招生院校模式、创新学术研究思路两个方面进行探讨。
一、探索在职博士招生院校模式
1. 优化招生制度
在职博士招生院校模式应优化招生制度，提高招生质量。首先，应建立健全的招生考试制度，严格选拔具备一定学术水平和研究能力的在职人员。其次，加强招生宣传，拓宽招生渠道，吸引更多优秀在职人员报考。此外，还应探索多元化的招生方式，如推荐免试、面试等，以选拔出综合素质较高的在职博士研究生。
2. 注重导师团队建设
在职博士招生院校模式应注重导师团队建设，提高导师的指导水平。一方面，要加强导师的学术素养，提升其科研能力和创新能力；另一方面，要优化导师队伍结构，引进具有丰富实践经验和国际视野的导师，为在职博士研究生提供全方位的指导。
3. 完善培养体系
在职博士招生院校模式应完善培养体系，注重理论与实践相结合。一方面，要优化课程设置，加强课程体系的科学性和实用性；另一方面，要注重实践教学，鼓励在职博士研究生参与科研项目、企业实践等，提高其解决实际问题的能力。
4. 强化国际合作与交流
在职博士招生院校模式应强化国际合作与交流，拓展在职博士研究生的国际视野。一方面，要加强与国外知名高校的合作，开展联合培养项目；另一方面，要鼓励在职博士研究生参加国际学术会议、短期访学等，提升其国际竞争力。
二、创新学术研究思路
1. 强化跨学科研究
在职博士招生院校模式应鼓励跨学科研究，打破学科壁垒，推动学术创新。在职博士研究生可以结合自身专业背景，跨学科开展研究，探索新的研究方向和领域。
2. 注重应用研究
在职博士招生院校模式应注重应用研究，将学术成果转化为实际生产力。在职博士研究生可以关注国家战略需求、行业发展趋势，开展具有实际应用价值的研究。
3. 推动产学研结合
在职博士招生院校模式应推动产学研结合，促进科研成果转化。在职博士研究生可以与企业合作，开展产学研项目，将学术成果应用于实际生产中。
4. 强化创新思维培养
在职博士招生院校模式应强化创新思维培养，激发在职博士研究生的创新潜能。通过开展创新讲座、学术论坛等活动，提高在职博士研究生的创新意识和创新能力。
总之，探索在职博士招生院校模式、创新学术研究思路对于提升我国博士研究生教育质量具有重要意义。在职博士招生院校应从优化招生制度、注重导师团队建设、完善培养体系、强化国际合作与交流等方面入手，创新学术研究思路，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才，为我国经济社会发展贡献力量。