近年来，随着我国文化产业的蓬勃发展，艺术教育的重要性日益凸显。中央美术学院（以下简称“央美”）作为中国最高美术学府，始终秉持“塑造创新与思维，发掘艺术人才”的办学理念，致力于培养具有国际视野和民族精神的创新型人才。本文将从央美校考的艺术人才发掘角度，探讨如何通过艺术教育塑造创新思维，发掘具有潜力的艺术人才。
一、央美校考的艺术人才发掘特点
1. 注重综合素质
央美校考在选拔过程中，不仅关注学生的绘画技能，更注重学生的综合素质。通过考察学生的文化素养、艺术修养、创新意识等方面，选拔出具有全面素质的艺术人才。
2. 强调个性发展
央美校考鼓励学生发挥个性，展现独特的艺术风格。在考试过程中，评委注重学生的创意、表现力和个性特点，力求发掘具有独特艺术才华的学生。
3. 关注学生潜力
央美校考在选拔过程中，不仅关注学生的现有水平，更注重学生的潜力。通过考察学生的综合素质、艺术修养和创新意识，发掘具有发展潜力的艺术人才。
二、央美校考如何塑造创新思维
1. 独特的考试形式
央美校考采用现场创作、答辩、面试等形式，要求学生在短时间内完成作品，充分展现自己的创新思维。这种考试形式有助于激发学生的创造力和想象力，培养学生的创新思维。
2. 强调实践能力
央美校考注重学生的实践能力，要求学生在考试过程中运用所学知识解决实际问题。这种实践性的考试方式有助于培养学生将创新思维转化为实际成果的能力。
3. 丰富的课程设置
央美校考注重学生的艺术修养和综合素质培养，通过开设各类艺术课程，如绘画、雕塑、设计、建筑等，为学生提供多元化的艺术学习平台。学生在这些课程中，可以不断拓展自己的艺术视野，培养创新思维。
三、央美校考如何发掘艺术人才
1. 深入了解学生
央美校考评委在选拔过程中，通过现场创作、答辩、面试等方式，深入了解学生的艺术素养、创新能力和综合素质。这种全面了解有助于评委准确发掘具有潜力的艺术人才。
2. 注重作品的原创性
央美校考评委在评选过程中，注重作品的原创性。具有创新精神和独特艺术风格的作品更容易引起评委的注意，从而提高学生的录取机会。
3. 建立完善的评价体系
央美校考建立了科学、合理的评价体系，从多个维度对学生的艺术素养、创新能力和综合素质进行综合评价。这种评价体系有助于评委全面、客观地发掘艺术人才。
总之，央美校考在艺术人才发掘方面具有独特的优势。通过塑造创新思维、发掘具有潜力的艺术人才，央美为我国文化艺术事业的发展贡献了重要力量。在今后的艺术教育中，央美将继续秉持“塑造创新与思维，发掘艺术人才”的办学理念，为培养更多具有国际视野和民族精神的创新型人才而努力。